为全面贯彻落实团中央、教育部关于《高校共青团改革实施方案》中第二课堂学分不够刷慕课,实施高校“第二课堂”成绩单制度的要求,提高学生综合素质评价体系建设。按照校团委的要求,我院推行第二课堂学分制,推进学校本科生教育教学改革,提高人才培养质量,提高大学生人文素养、科学素养和艺术修养,促进学生全面发展。
一、第二课堂学分的构成体系及活动项目
1.构成体系第二课堂学分不够刷慕课:
2.活动项目:
二、第二课堂学分制学时要求
1.活动学时:(200个学时)
主要通过日常参与活动签到获得学时,即校园文化活动参与类,六个学期不得少于200个学时,且一年级每学年不少于100个,二年级每学年不少于60个,三年级每学年不少于40个。
2.2个公选课学分+1个创新学分(折合为250个学时)
由寒暑假社会实践类,文体、学术科技与创新创业竞赛类,社会工作与技能培训类构成。通过个人上传获奖或证明材料,经学院初审、校团委终审认定后获得学时。
3.学时要求:
注 学生在毕业前的5月份仍未获得450个实践学时或各单项未满足最低实践学时要求的,不能获得相应学分,在最长学习年限内按照学校相关规定进行重修。
三、第二课堂学分/学时的审查及认定
校团委、教务处、学生处、招就处、创新创业学院、体育教学部共同成立第二课堂学分管理委员会,全面负责第二课堂学分的程序审查和认定等工作。
四、第二课堂成绩单
成绩单分为寒暑假社会实践类、文体学术科技与创新创业竞赛类、校园文化活动参与类、社会工作与技能培训类、学时汇总等五大主要板块。其中“校园文化活动参与类”模板按照学期显示,每学期学生可在后台选择参与的活动显示在第二成绩单上,其他四大板块根据后台学生实际数据自动生成。
标签: #第二课堂学分不够刷慕课
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